Český zahrádkářský svaz z.s.
Ústředí - Rokycanova 318/15, 130 00 Praha 3

K soutěži v pátek odpoledne do Prahy přijelo 37 mladších žáků, 38 straších žáků a 9 středoškoláků. Většina soutěžících byla ubytována v Odborné škole Jarov a jen menší část ve střední škole Na Třebešíně.

Oficiální zahájení soutěže proběhlo v Městské knihovně v Praze na Mariánském náměstí. Kromě předsedy ČZS Stanislava Kozlíka a předsedkyně komise pro práci s mládeží ČZS Vlasty Ambrožové uvítali soutěžící vzácní hosté. Za hlavní město Praha se zahájení zúčastnila zastupitelka RNDr. Jana Plamínková, zastupitel a radní Mgr. Vít Šimral, Ph.D. a nescházela ani Ing. Zuzana Švábenská ze Střední odborné školy Jarov.

Všichni popřáli soutěžícím dobré umístění a připomněli, že již to, že se probojovali do finále je velmi významné. Následovala volná prohlídka historické Prahy s možností využít doprovodu průvodců, kteří měli v repertoáru návštěvu nejvýznamnějších míst.

V sobotu ráno hned po snídani a oficiálním zahájení se soutěžící pustili do testů a poznávačky. Test tvořilo tradičně 40 otázek s volbou správné odpovědi a v poznávačce bylo připraveno 40 živých rostlin, nebo jejich semen. Na testy a seznam rostlin v poznávačce se můžete podívat dále. Rodiče a další dospělí doprovázející žáky měli během testů možnost s doprovodem studentky SŠ navštívit botanickou zahradu Střední odborné školy Jarov v historickém parku v ulici Pod Táborem.

Po obědě se soutěžící vydali v několika skupinách za dalším programem. Největší část navštívila Botanickou zahradu hl. města Prahy v Troji, menší Botanickou zahradu PřF UK Na Slupi, pro zbylé bylo poslední doporučené místo k návštěvě Národní zemědělské muzeum. Komise pro práci s mládeží se odpoledne věnovali především hodnocení testů a poznávaček a přípravě diplomů. 

Po večeři pak následovalo slavnostní vyhlášení výsledků soutěže a předání cen a diplomů. Předávání se zúčastnila i radní a členka Rady hl. města Prahy pro oblast sociální, politiky a zdravotnictví JUDr. Hana Marvanová, která je zároveň předsedkyní Základní organizace Českého zahrádkářského svazu v Praze Lysolajích.

V tomto roce bylo hodnoceno jen prvních deset v každé skupině, ti obdrželi hodnotné ceny, všichni pak obdrželi i masožravou rostlinu a upomínkové předměty od Magistrátu hl.m.Prahy a od ČZS.

Většina soutěžících se domů rozjela až v neděli, protože využila nedělní dopoledne pro svůj individuální program.

• Magistrát hl. města Prahy
• Ministerstvo zemědělství ČR
• Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
• SEMO, Smržice
• Plastimex Prostějov
• Zahradnictví Novosadovi Hrdibořice
• Vitar s.r.o.
• NohelGarden
• AROS - travní směsi
• Derma Guard

1. Do jaké čeledi spadá levandule lékařská?

1. miříkovité (Apiaceae)
2. merlíkovité (Chenopodiaceae)
3. rdesnovité (Polygonaceae)
4. hluchavkovité (Lamiaceae)

2. Které rostliny jsou dvoudomé?

1. kukuřice setá
2. smrk ztepilý
3. tis červený
4. bříza bělokorá

3. Plodem badyánu je:

1. nažka
2. osmicípé souplodí
3. měchýřek
4. pěticípá hvězdička

4. Z jaké oblasti pochází pažitka ?

1. z Afriky
2. ze západní Evropy
3. z Číny
4. ze severní Ameriky

5. Tuhá fáze půdy je složena z minerálního a organického podílu. Organický podíl činí:

1. 2 – 5 %
2. 10 – 20 %
3. 80 – 90 %
4. 95 – 98%

6. Půda jílovitohlinitá, jako půdní druh:

1. neexistuje
2. patří mezi půdy lehké - písčité
3. patří mezi půdy střední - hlinité
4. patří mezi půdy těžké – jílovité

7. Běžné členění zemědělského půdního fondu v ČR je následující:

1. orná půda, trvalé kultury, trvalé travní porosty, zahrady
2. zemědělská půda, orná půda, lesní půda
3. zemědělská půda, lesní půda, vodní plochy
4. orná půda, lesní půda, nezastavěné plochy 

8. Mezi hlavní degradační faktory, které významně ovlivňují produkční a mimoprodukční funkce půdy v České republice NEpatří?

1. ztráta půdní biodiverzity
2. eroze půdy
3. alkalifikace půd
4. acidifikace půd

9. Osevní postup je:

1. postup zakládání porostu
2. rozmístění plodin na půdě v rámci zemědělského podniku
3. agrotechnicky zdůvodněné střídání plodin v prostoru a čase
4. sled plodin na stejném pozemku v jednotlivých letech

10. V historii střídání plodin se uplatňoval tzv. trojpolní (trojhonný) systém. Rotující části se označovaly:

1. jetelovina, ozim, jařina
2. jař, ozim, ozim
3. luskovina, ozim, jař
4. úhor, ozim, jař

11. Jaké jsou hlavní druhy meziplodin?

1. pícní, protierozní, přerušovací
2. hnojařské, produkční, neprodukční
3. jednoleté, víceleté, vytrvalé
4. ozimé, letní, podsevové

12. Co je to půdní únava?

1. utuženost půdy
2. nedostatečné hnojení půdy
3. nedostatek vláhy v půdě
4. dočasná nevhodnost pro pěstování stejné nebo příbuzné plodina na pozemku

13. Která živina má v rostlině velmi omezenou pohyblivost?

1. dusík
2. síra
3. draslík
4. vápník

14. Nedostatek fosforu se projevuje na rostlinách následujícím zbarvením:

1. žlutým
2. červenofialovým
3. světle zeleným
4. tmavě zeleným

15. Sláma je z makrobiogenních živin nejbohatší na:

1. draslík
2. dusík
3. vápník
4. fosfor 

16. Koncentrace živin v rostlině se s věkem:

1. snižuje
2. zvyšuje
3. nemění se
4. kolísá

17. Poruchy jsou způsobeny:

1. škůdci
2. patogeny
3. nepříznivými fyzikálními a chemickými faktory
4. plevely

18. Háďátka škodí na rostlinách:

1. okusováním mladých pletiv
2. vysáváním rostlinných buněk a vypouštěním slin
3. vyžíráním vnitřních pletiv pupenů a listů
4. okusováním kořenového vlášení

19. Vlnovník rybízový (Cecidopsyopsis ribis):

1. je původce červivosti angreštu
2. saje na kořenech rybízu
3. přeměňuje pupeny černého rybízu v kulovité hálky
4. způsobuje holožíry na listech angreštu, rybízu a malin

20. Původcem červivosti kořene mrkve jsou:

1. larvy vrtalky mrkvové
2. larvy kratonosců
3. larvy dřepčíků
4. larvy pochmurnatky mrkvové

21. Remontace je:  

1. střídavá plodnost
2. opakované kvetení nebo plodnost rostlin běhen jednoho vegetačního období
3. speciální způsob očkování, používaný někdy u hrušní
4. symbióza hub s kořeny rostlin

22. Podnož pro jabloně M 4 se řadí mezi:  

1. velmi silně vzrůstná (100 %)
2. středně silně vzrůstná (80 – 60 %)
3. slabě vzrůstná (50 – 30 %)
4. velmi slabě vzrůstná (< 30 %)

23. Plody zimolezu jedlého dozrávají:

1. ve druhé polovině května
2. koncem měsíce června
3. ve druhé polovině července
4. začátkem měsíce srpna

24. Roubování za kůru je nejvhodnější:

1. v období, kdy je podnož v zimním klidu (dormanci)
2. v období, kdy má podnož dostatek mízy
3. v období, kdy má roub dostatek mízy
4. kdykoliv – proudění mízy nemá žádný vliv

25. Endivie (štěrbák) tvoří:

1. otevřenou růžici z listů
2. z listů uzavřenou měkkou hlávku
3. z listů uzavřenou tvrdou hlávku
4. zdužnatělé květenství

26. Okurky nakládačky vyséváme nejlépe:

1. koncem března
2. koncem dubna
3. v první polovině května
4. ve druhé polovině května

27. Zdravotnicky odůvodněná spotřeba zeleniny na osobu za rok činí:

1. 80 kg
2. 100 kg
3. 120 kg
4. 140 kg

28. Na jakou přípravu pokrmů se nejčastěji využívá mochyně peruánská?

1. jako náhražka špenátu (neobsahuje kyselinu šťavelovou)
2. na sladké pokrmy a ovocné saláty
3. do masových směsí
4. na polévky

29. Mečíky vysazujeme:

1. od poloviny dubna do hloubky 5 – 6 cm
2. od poloviny května do hloubky 8 – 12 cm
3. od poloviny dubna do hloubky 8 – 12 cm
4. v první polovině září do hloubky 5 – 6 cm

30. Mezi popínavé letničky patří:

1. Limonium - limonka
2. Tropaeolum - lichořeřišnice
3. Zinnia – ostálka, cinie
4. Phlox – plamenka

31. Rouby citlivých druhů, po naroubování, ošetřujeme po celé délce:

1. voskem
2. stromovým balzámem
3. vodní lázní o teplotě 18 – 22 °C
4. fungicidem

32. Světlomilné pokojové rostliny a vysoké druhy pokojových rostlin pěstujeme z hlediska expozičníh

1. na západní expozici
2. na východní expozici
3. na severní expozici
4. na jižní expozici 

33. Nauka zabývající se vztahy mezi organismy a jejich prostředím je:

1. environmentalistika
2. etologie
3. ekologie
4. biologie

34. Primární producenti jsou:

1. heterotrofní organismy, které ve svém těle nevytváří organické látky
2. autotrotrofní organismy, které ve svém těle vytváří organické látky z anorganických
3. organismy, které rozkládají mrtvou organickou hmotu
4. organismy, které mohou žít ve vodě i na souši

35. Ochrana dřevin se podle zákona o ochraně přírody vztahuje na:

1. lesní porosty
2. jen dřeviny rostoucí ve zvláště chráněných územích
3. jen na památné stromy rostoucí mimo les
4. na stromy a keře rostoucí mimo les

36. Koncepce územních systémů ekologické stability (ÚSES) se zrodila:  

1. v Nizozemí
2. v Německu
3. v České republice
4. v USA

37. Které látky obsahují šalvěj lékařská a kozlík lékařský?

1. alkaloidy
2. hydratika
3. antihydratika
4. steroidy

38. Měsíček zahradní (Calendula officinalis) používali naši předkové:

1. k barvení másla
2. k léčbě žilní nedostatečnosti
3. k rituálům přivítání jara
4. k zahánění únavy

39. Ze kterého stromu tlumí kůra horečky a tiší bolesti?  Vyráběl se z ní aspirin.

1. vrby
2. bezu černého
3. břízy
4. tisu

40. Rulík zlomocný je jedovatá, ale i léčivá rostlina. Co se z ní získává?

1. akonitin
2. antioxidanty
3. atropin
4. taxaicin

Vyhlášení soutěže a informace zveřejněné před soutěží

ČZS vyhlásil 32. ročník vědomostní soutěže.

Soutěž je tříkolová:

1. kolo - školní - pořádají ZO ČZS nebo ZŠ za pomoci členů ČZS - vyhodnotit žáky pro postup do okresního kola
2. kolo - okresní (duben, květen) - pořádá příslušné územní sdružení ČZS ve dvou kategoriích: mladší žáci (4. - 6. třída), starší žáci (7. - 9. třída) + odpovídající ročníky víceletých gymnázií
3. kolo - národní se bude konat 14.-16. června v Střední odborné škole Jarov, Učňovská 1, Praha 9 - pořádá komise pro práci s dětmi a mládeží + ústředí ČZS, účastní se jej vítězové okresních kol

Kategorie STŘEDOŠKOLÁCI Školní a okresní kolo je nahrazeno testem, který je zveřejněn v období od 15. 11. do 15. 1. daného školního roku. Více informací najdete zde.

PROGRAM:

Pátek 14.6. 

• 17.00   zahájení v Městské knihovně Praha, Mariánské nám. 98/1, Praha 1
• 17.30 – 21.00  doprovodný program

Sobota  15.6. 

• 7.00 –  8.00   snídaně
• 8.15 –  11.30  soutěž
• 11.30 – 13.00  oběd
• 13.00 – 18.00  doprovodný program
• 18.00 – 19.00  večeře
• 19.00  slavnostní vyhlášení výsledků soutěže

Neděle 16.6.  snídaně

• individuální prohlídka Prahy a odjezd

      Tuto pozvánku - plakátek k vytištění si můžete stáhnout zde   

 Celostátní kolo se koná v Střední odborné škola Jarov. 

Dopravní spojení 

• z Hlavního nádraží: tramvaj č. 9 směr konečná "Spojovací"
• z Masarykova nádraží (střed): tramvaj č. 26, 15, během cesty přestoupit (v úseku trasy Hlavní nádraží - Olšanské náměstí na č. 9).

Škola je přímo na konečné tramvaje č. 1, 9 a 11.

I. SKUPINA 

Pokyny pro ubytované na internátě Střední odborné školy JAROV

Pátek  14. 6. 2019 

• Příjezd na ubytování v době 12.00 – 16.00 hod. – tramvaj č. 9, konečná stanice Spojovací
• Odjezd do Městské knihovny (Mariánské nám. č. 1, Praha 1) nejpozději v 16.15 hod.
• 17.00 hod. – slavnostní zahájení v Městské knihovně 
• Po ukončení prohlídka Prahy dle vlastního uvážení + samostatný návrat na ubytování . 

Sobota 15. 6. 2019 

• 7.15 – 7.45 hod. – snídaně v budově školy SOŠ Jarov
• 8.15 hod. shromáždění v sále SOŠ, pokyny
• 8.30 – 11.30 hod. soutěž  (řešení testů, poznávačky)
• 11.45 – 13.00 hod. oběd po skupinách dle čísla skupiny
• 13.00 – 18.00 hod. možnost výběru 
  • prohlídka botanické zahrady v Tróji, 
  • prohlídka botanické zahrady Na Slupi, 
  • prohlídka Zemědělského muzea, jiná volba
• 18.00 – 19.00 hod. večeře po skupinách
• 19.00 hod. – shromáždění v sále školy (přízemí)
  Slavnostní vyhlášení výsledků

Neděle  16. 6. 2019

• Snídaně – volný program, odjezd

Doprovodný program bude na základě přání účastníků tentokrát méně organizovaný.

Jízdné po Praze si budou všichni účastníci hradit z vlastních prostředků.

Obratem prosím sdělte, o kterou prohlídku budete mít v sobotu odpoledne zájem na adresu vlasta.ambr@seznam.cz, tel.: 731 616 535

II. SKUPINA

Pokyny pro ubytované na internátě Střední průmyslové školy Praha 10, Na Třebešíně

Pátek  14. 6. 2019 

• Příjezd na ubytování na SPŠ Třebešín v době 12.00 – 16.00 hod.
• Odjezd do Městské knihovny (Mariánské nám. č. 1, Praha 1) nejpozději v 16.15 hod.
• 17.00 hod. – slavnostní zahájení v Městské knihovně 
• Po ukončení prohlídka Prahy dle vlastního uvážení + samostatný návrat na ubytování . 

Sobota 15. 6. 2019 

• 6.30 – 7.30 Přesun do SOŠ Jarov
  (ze zastávky Třebešín bus. 133 -> Biskupcova
  - přestup na tramvaj č. 1. 11. 9 směrem konečná Spojovací)
• 7.30 – 8.00 hod. – snídaně v budově školy SOŠ Jarov
• 8.15 hod. shromáždění v sále SOŠ, pokyny
• 8.30 – 11.30 hod. soutěž  (řešení testů, poznávačky)
• 11.45 – 13.00 hod. oběd po skupinách dle čísla skupiny
• 13.00 – 18.00 hod. možnost výběru 
  • prohlídka botanické zahrady v Tróji, 
  • prohlídka botanické zahrady Na Slupi, 
  • prohlídka Zemědělského muzea, jiná volba
• 18.00 – 19.00 hod. večeře po skupinách
• 19.00 hod. – shromáždění v sále školy (přízemí)
  Slavnostní vyhlášení výsledků

Neděle  16. 6. 2019

• Snídaně – volný program, odjezd

Doprovodný program bude na základě přání účastníků tentokrát méně organizovaný.

Jízdné po Praze si budou všichni účastníci hradit z vlastních prostředků.

Obratem prosím sdělte, o kterou prohlídku budete mít v sobotu odpoledne zájem na adresu vlasta.ambr@seznam.cz, tel.: 731 616 535

Pro přesun lze zvolit i krátkou procházku - cca 2 km viz následující mapka